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La escuela del estado Victorian en Australia pronto podrán tomar clases de educación religiosa en las que se les enseñará que no existe ninguna sola evidencia de la existencia de Dios.

La Sociedad Humanista de Victoria ha desarrollado un currículum para los alumnos que el cuerpo de acreditación gubernamental del estado dice que tiene la intención de aprobar, según reportó el diario The Sunday Age.

Los voluntarios acreditados podrán enseñar su propia filosofía en el horario establecido para la clase. De la misma forma en que se enseñan lecciones impartidas por grupos religiosos, los padres podrán pedir que sus hijos no participen en ellas.

“Los padres Ateos estarán muy complacidos en saber que pronto estarán disponibles cursos de ética humanista en algunas escuelas estatales”, dijo el presidente de la Sociedad Humanista Victoriana, Stephen Stuart.

La sociedad no se considera a sí misma como una organización religiosa y cree que la ética “no tiene una conexión con la religión”.

Los humanistas creen que las personas son responsables por sus propios destinos y rechazan la noción de una fuerza sobrenatural o dioses.

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Ay la pereza, enemiga siempre de la fe cristiana. La asignatura de religión se ha quedado vacía este curso en 1º de Bachiller en Vizcaya. El Gobierno vasco ha dictado un decreto por el cual la materia pasa a ser una asignatura extraescolar en ese nivel, tanto en los centros públicos como en los privados.

O sea, que los alumnos matriculados en ella la dan fuera del horario escolar, mientras el resto de sus compañeros se marchan a casa.

Al ver esto, prácticamente nadie se ha apuntado a religión. «Es terrible. Clases donde el curso pasado había 40 alumnos, ahora hay tres… o ninguno», lamenta Goio Ponce, responsable del área de educación del Obispado de Bilbao.

La Diócesis aún está evaluando los daños. Ha mandado a todos los profesores de religión de Vizcaya que enumeren cuántos estudiantes tienen este año en 1º de Bachiller. Pero algunos docentes ya han llamado alarmados a Goio Ponce para darle cuenta de la espantada. El curso pasado, el 75,8% de los 14.459 estudiantes vascos de 1º de Bachiller escogieron esta asignatura en lugar de la opcional: ética.

El decreto del Gobierno vasco elimina la materia de ética en 1º de Bachiller, y dicta que los centros deben ofrecer una hora semanal de religión en horario extraescolar a todos los alumnos.

A partir de ahí, permite a los directores colocar la clase donde más les convenga. Si la ponen a primera hora del día, los estudiantes que no están matriculados entrarán a clase una hora más tarde. Si la clase es a última hora, los alumnos que no la cursan saldrán antes. Y si religión cae a mitad del horario, el centro debe ocupar en alguna actividad al resto de estudiantes.

El Obispado, claro, pide al Gobierno vasco que modifique el decreto para que la asignatura de religión vuelva a entrar en horario escolar.

Euskadi es la única comunidad que organiza así la religión en 1º de Bachiller, según el Obispado. En el horizonte hay nubarrones para sus profesores. De momento conservan sus puestos aunque no tengan alumnos.

“Los fundamentalistas son quienes menos estudian la Biblia. Yo enseño a mis alumnos a entender qué nos quiere decir, no a seguirla al pie de la letra”, explica Jose Serna. “También muestro textos de la Iglesia, muy críticos con el Capitalismo. Casi no se conoce eso”.

“La clase de religión no es como la de antes. Aprendemos las corrientes filosóficas y las grandes religiones de la humanidad. Y nos acercamos a valores como la justicia, tema fundamental en Jesucristo”.

Fuente

Conoce muy bien los entresijos de las escuelas porque fue presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y formó parte del Consejo Escolar del Estado. Firme defensor de la escuela laica, Francisco Delgado aboga por sacar la asignatura de Religión fuera del horario lectivo de las escuelas.

-¿Por qué la religión tiene que sacarse fuera de las aulas de los centros de estudios?

-Queremos que en el horario lectivo obligatorio de las escuelas no se impartan enseñanzas de ningún tipo de religión porque hay muchos estudiantes que no quieren estudiar esta asignatura y porque también existen más religiones.

-¿Tanto daño hace la religión en los colegios?

-No, pero simplemente hay padres que prefieren que sus hijos no estudien religión en los colegios, incluso algunos que son creyentes. Queremos regular esta situación haciendo que la materia se estudie fuera del horario lectivo. El catecismo hay que enseñarlo en las familias y en las iglesias. En los colegios se puede hablar de historia de la religión y de cultura religiosa para que cada alumno opte por lo que entienda que es más conveniente para su vida.

-¿No cree que la Iglesia y los creyentes pueden ver en esta propuesta un ataque frontal hacia ellos?

-Es lo que están diciendo, pero no es eso. Pretendemos que no haya privilegios de unos colectivos sobre otros, sean religiosos, políticos o de cualquier otra ideología. En el ámbito privado, cada familia puede hacer lo que quiera, pero en las escuelas debe haber la mayor neutralidad posible para no estigmatizar a unos niños sobre otros.

-¿Qué le parece que algunas musulmanas vayan a clase con velo?

-Entre las cien organizaciones que participan en la campaña no hay unanimidad de criterio. Como vicepresidente de Europa Laica entiendo que el uso del velo en el ámbito público estigmatiza una ideología.

-¿Qué opina de la asignatura de Educación para la Ciudadanía?

-No nos parece adecuada porque, aunque tiene que haber unidad de temario, lo cierto es que algunos sectores la están adecuando a su propio ideario. Otra cosa es lo que se hace en otros países, donde se abordan los derechos humanos, las libertades o la Constitución, en eso sí estamos de acuerdo.

Publicado el 31.05.08 por RAQUEL MARTÍNEZ en nortecastilla.es

El obispo se reunió con el consejero Tontxu Campos para transmitirle su malestar por las últimas decisiones

El obispo de San Sebastián, Juan María Uriarte, ha decidido tomar cartas en el asunto ante el retroceso de la enseñanza de Religión en las escuelas e institutos vascos. Uriarte se ha entrevistado con el consejero de Educación, Tontxu Campos, para trasladarle su preocupación por la situación en la que se encuentra la religión Católica en el sistema educativo y poner encima de la mesa un documento con sus peticiones. A la jerarquía eclesiástica vasca le preocupa el decreto de Bachillerato que acaba de elaborar la consejería en el que la Religión queda fuera del horario lectivo; y el movimiento impulsado por agrupaciones de padres y directores de la escuela pública que apuestan por que sea materia extraescolar. El panorama con el que se ha encontrado la Iglesia en Euskadi es que sólo el 50% de los alumnos cursa Religión frente al 75% de la media española, y que un centenar de escuelas e institutos ya no la imparten.